将来有望な高校生！
本日は、調子が悪いと、中学生の頃から来店していただいてる、高校3年生が来店しました。
パターが大変悪いということで、昨日の試合では33パットとのこと？
言う通り、パンチの入ったパッティングで「距離感合わないね」と聞くと「はい」、”Puttlab”でも見事にその現象が！！！
しかし説明すると３０分程度で解消、「本当にパターが悪いの」と聞くと、昨日のスコアカードを見せてくれました。
すると、パーオン率が大変良いことが判明、「逆にアイアン悪くない？」と聞くと、？？？
私が考えるに、パーオン率を見ると良いものの、アイアンの乗る位置が大変悪い＝ロングパットになる＝パター数が多い＝パターが悪いと考えたと思い、確認しました。
すると、そうかもと言う返事！
そして、アイアンを見ることに、するとダメダメでした（笑）
それがこれです。
飛距離は145ｙｄ、飛距離が悪いということではなく、ダメダメすぎるので、どこがどう悪いのか説明しました。
D-PLANEです、3Dです、3Dで説明する時点で彼はちんぷんかんぷんです。
そして、色々な道具を使いながら、やっと理解してくれたのか？
改善されたのが、これです。
飛距離も165ｙｄ飛ぶようになり、ちょっと距離感に悩みそうですが、普通はこれぐらい飛ぶ選手なので！
しかし3Dの説明、お客様に理解していただく方法考えないと！！！
パターが大変悪いということで、昨日の試合では33パットとのこと？
言う通り、パンチの入ったパッティングで「距離感合わないね」と聞くと「はい」、”Puttlab”でも見事にその現象が！！！
しかし説明すると３０分程度で解消、「本当にパターが悪いの」と聞くと、昨日のスコアカードを見せてくれました。
すると、パーオン率が大変良いことが判明、「逆にアイアン悪くない？」と聞くと、？？？
私が考えるに、パーオン率を見ると良いものの、アイアンの乗る位置が大変悪い＝ロングパットになる＝パター数が多い＝パターが悪いと考えたと思い、確認しました。
すると、そうかもと言う返事！
そして、アイアンを見ることに、するとダメダメでした（笑）
それがこれです。
飛距離は145ｙｄ、飛距離が悪いということではなく、ダメダメすぎるので、どこがどう悪いのか説明しました。
D-PLANEです、3Dです、3Dで説明する時点で彼はちんぷんかんぷんです。
そして、色々な道具を使いながら、やっと理解してくれたのか？
改善されたのが、これです。
飛距離も165ｙｄ飛ぶようになり、ちょっと距離感に悩みそうですが、普通はこれぐらい飛ぶ選手なので！
しかし3Dの説明、お客様に理解していただく方法考えないと！！！
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